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以“四抓”求质量 以“四不”求实效

发布时间:2021-04-08 来源: 青海司法行政网 作者:佚名

  自教育整顿工作开展以来,青海司法行政系统在学习教育环节强化政治担当,压实工作责任,在部署上突出政治标准、在落实上强化政治要求、在成效上注重政治考量,坚持把学习教育与提高思想认识相统一,把立言与立行相结合,以“四抓”“四不”推动队伍教育整顿工作走深走实。

  一、抓责任落实,规定动作“一项不少”。围绕“四项”教育内容,细化学习教育清单,逐项开展、逐条落实,不断夯实思想根基。省女子监狱、省康宁监狱、省格尔木强戒所党委认真履行“第一责任人”责任,将党史教育作为学习教育环节的首课、必修课,充分利用本地红色教育资源,通过“走出去”,组织民警职工前往中国工农红军西路军纪念馆、红色文化陈列馆等进行实地参观学习,让广大干部民警深受启发,备受鼓舞。各单位按照教育整顿实施方案要求,将党史教育、政治教育、警示教育、英模教育纳入各级各类培训和新招录监狱戒毒人民警察初任教育培训内容。

  二、抓统筹协调,工作进度“一步不慢”。针对学习教育环节时间紧、内容多、标准高等特点,省西川监狱、省多巴强戒所、省东川监狱以时间倒逼进度、以目标倒逼责任、以督导倒逼落实,在部署上合理有序,在组织上分步实施,在落实上多头展开,确保各项学习教育活动在交融中推进、在齐头并进中同频共振。通过举办专题讲座、编印司法行政干警学习手册、组织全员测试等形式,着力提高学习教育实际效果。目前,政治理论学习、上主题党课、警示教育等具体工作在既定时限内已经全部落实并加以常态化推进。

  三、抓活动安排,政治轮训“一刻不停”。根据《青海省司法行政系统队伍教育整顿工作方案》全员参与政治轮训的要求,省长宁监狱、省柴达木监狱、省门源监狱结合执勤模式,采取“集中学习+个人自学”“线下+线上”“分层+分批”等方式开展政治轮训,强化民警的政治自觉、思想自觉、行动自觉。积极主动参加学习研讨、召开警示教育大会、研读《青海省政法干警违纪违法典型案例警示录》《队伍教育整顿警示教育案例汇编》、参观警示教育基地等各项教育活动,用发生在身边的案例教育全系统干部民警不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  四、抓督导检查,学习成效“一点不降”。为促使学习教育环节切实取得实效,督导小组深入省女子强戒所、省建新监狱、省西宁监狱等基层单位,通过听取汇报、查看资料、座谈交流等方式,督促检查学习的参与度,各基层单位采取体会交流与专家讲解相配套、课堂教学与实地参观相促进的形式,开展丰富多样的学习教育活动。通过观看政法英模先进事迹宣传片,研读《青海省政法干警先进事迹选编》,大力弘扬政法英模感人事迹和崇高品质,营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚,切实提高广大民警职工的政治责任感与使命感,推动队伍教育整顿工作有效开展。

  


原文链接:http://sft.qinghai.gov.cn/pub/qhsfxzw/sfxzyw/sfxzyw/202104/t20210408_59976.html

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