在开展“警地融合”工作中，通化市通化县公安局全方位、深层次强化警校融合共建，依托“警地融合”工作，全力站好“护学岗”，撑好“平安伞”，筑牢“安全网”，守牢安全稳定主阵地。持续推进“护校安园”工作，活动开展以来，校园安全防范工作取得显著成效。
带来“火种”效应。在上级党委的工作部署和领导下，通化县公安对“护校安园”工作精心布局、长远规划，建立健全“护校安园”工作职责制度，上下整体参与，积极行动，做到标本兼治，多管齐下，全力保障校园安全，坚决消除安全隐患。通过得力有效的措施和形式多样的活动培养了师生的法制观念，增强了师生的安全意识，真正实现了“安全教育从学生抓起”这一目标，达到了开展法制安全教育长期性、广泛性、成效性目的。
营造“互动”效应。公安机关把“护校安园”工作列为长期工作的重点目标，定期召开警校双方参与的联席会议，建立起科学完善的工作格局。加强日常检查，按照“属地管理”的原则，强化校园内部安全防范、周边治安防控、法治宣传教育、反诈宣传教育等工作，增强师生防范意识。启动“护学岗+日常巡逻”模式，同时不断强化工作督查，发现问题及时处理，确保工作落到实处。做好集中法治宣讲，定期选派业务骨干民警开展法制安全讲座，根据学生特点制作通俗易懂的课件，及时宣传法制安全知识，开展好“法制安全进课堂”活动，使学生对防火、防盗、防骗、防伤害以及交通安全等方面有全面的认知。加强警校联动。辅导学校通过举办班会、教师会、校委会、消防演练、简报展览等活动，开展法治主题安全教育，进一步提升师生的安全意识。
产生“连锁”效应。随着“护校安园”工作的深入开展，受教育的学生把法制安全从小学带到中学带到高中，从家庭带到社会，使宣传对象呈几何级数增长。通过学生让更多家长了解“护校安园”工作的内容和重要性，使得学生家长能够重视、支持和参与到“护校安园”工作中来。同时要求各中小学校在抓好自身安全防范工作的同时，要做到相互学习，互相沟通，取长补短，共同提高，为全面做好“护校安园”工作出谋划策，形成工作合力。深入贯彻落实“警地融合”工作要求，设立警务室，积极整合基层社会管理力量，广泛发动教职工、家长、治安员等多种力量共同参与“护校安园”工作，让平安和谐成为通化县校园环境的主旋律。
