近日，2023年度第五期“铸魂育警——专家辅导讲堂”在省公安厅机关警官会堂开讲，来自中国人民公安大学的授课专家，围绕智慧公安建设这一主题进行深入解读、深刻阐释。内容丰富的现场教学，吸引大家凝神静听。这样“接地气”“重实际”“有人气”的课程，成为广大民警喜闻乐见的学习载体。
2022年，省公安厅党委制定出台《关于进一步加强新形势下全省公安队伍思想政治工作的若干意见》，建立常态化学习教育、谈心谈话、家访联系、思想动态分析报告、风险隐患排查管控、业余文体活动、师徒结对帮扶“七项制度”，推动提升民警素质能力，多维度、深层次了解掌握民警思想状况，及时排查化解队伍内部风险隐患，着力打造更有凝聚力、战斗力的公安队伍。
以学促干，理论水平与业务能力“双提升”
据了解，省公安厅将开展常态化学习教育作为凝心铸魂的重要举措，建立常态化学习教育制度，配套出台《关于全省公安机关加强学习型机关建设的实施意见》，建立集中学、自主学、分享学、辅导学、反思学“五学”制度，创设“铸魂育警—专家辅导讲堂”“干而论道—领导干部讲坛”“学思践悟—民警学习课堂”三个特色载体，不断丰富学习内容，营造学习氛围，推动提升公安民警辅警思想政治素养、理论水平和业务能力。
截至目前，全省公安机关累计举办政治轮训班和专题研讨班12期、专家辅导讲堂86期、领导干部讲坛61期、民警学习课堂1.2万余期，开展学习征文、知识竞赛、参观学习等各类主题学习活动510余次，教育引导广大民辅警在深学细悟笃行中强化理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界。
此外，省公安厅持续在内化深化转化上下功夫，组织全省各级公安机关强化业务培训、岗位练兵，推动学习成果从“纸上”落到“地上”，切实将理论理念转化为提升工作质效的具体举措。
工作中，龙井市公安局主动对接民警辅警工作实际需求，“量身打造”警营选修课，不断提升民警辅警业务能力水平；辽源市公安局聚焦执法热点问题，开展3期执法能力提升培训课，累计1500人参训，切实提升公安机关依法履职能力和执法办案质效，警营内见贤思齐、比学赶超的氛围空前浓厚。
以心交心，严管厚爱覆盖“八小时以外”
据了解，全省各级公安机关落实谈心谈话制度，通过对遇到重大困难变故、在重要岗位任职等六类人群开展随时谈、重点谈、反复谈、提醒谈，在敞开心扉、谈心交心中沟通思想，及时发现问题、化解矛盾、消除隐患、促进工作。
全省各级公安机关按照家访联系制度要求，以下访一级、层层家访为原则，以最直接方式深入到民警辅警家中，全方位了解民警辅警家庭生活状况特别是“八小时以外”情况，对存在问题困难的民警辅警第一时间组织上门家访，推动建立激励关爱、监督管理、困难帮扶等多位一体的警属联系机制。
截至目前，全省公安机关共开展谈心谈话6.2万余次、家访4.2万余次，及时掌握并化解了一批民警、辅警自己不愿说、不想谈的困难和问题，让民警、辅警卸下心理包袱轻装上阵。
同时，省公安厅建立思想动态分析制度制，各级公安机关设立思想动态分析员，常态化跟踪、分析、评估民警、辅警思想状况并建立台账。建立风险隐患排查管控制度，结合谈心谈话、家访、思想动态分析等掌握的情况，综合研判队伍中存在的个性问题和共性隐患，围绕13类排查重点每半年开展1次风险隐患排查，及时采取预防措施和解决办法，确保队伍保持良好状态和旺盛战斗力。
省公安厅还大力实施文化育警战略，加强警营文化建设，印发《全省公安队伍业余文体活动制度（试行）》，各级公安机关通过组织层面把有益健康的文体活动开展起来，充实民警、辅警“八小时以外”生活，培养良好兴趣爱好，增进同事间的了解和团结。
师徒结对，青蓝接力让公安事业薪火相传
辽源市公安局东吉分局民警林森，扎根农村社区警务34年，有着丰富的乡村工作经验。在新警于家入职后，他与其结成师徒对子，将自己总结的“走、唠、情、法”四字工作法倾囊相授，共同建立了“老林小于师徒警务室”，结合矛盾纠纷季节性特点，独创了“四季矛盾纠纷排查法”，切实破解邻里矛盾排化难题。
为传承弘扬公安机关“师父带徒弟”“传帮带”的优良传统，加强对青年民警辅警的教育培养，省公安厅在全省公安机关普遍推行师徒结对帮扶制度，由优秀老民警作为师傅，发挥示范引领作用、担负传道授业职责，帮助青年民警辅警在政治上、思想上、业务上、作风上快速成长，推动公安事业薪火相传。
工作中，各级公安机关通过建立健全档案管理、经验交流、考核评鉴、捆绑激励等工作机制，不断强化师徒帮扶工作常态管理，引导师徒在工作中相互支持帮助、在生活中相互关心爱护、在纪律作风上相互提醒监督。
截至目前，全省累计结成师徒对子3760余组，在全警形成团结友爱、互相帮助、共同进步的良好氛围。
基于公安民警“传帮带”工作模式，全省各地公安机关持续打造“派出所结对子”升级版。长春市公安局南关分局东安屯派出所对标先进基层所队，与全国“枫桥式公安派出所”清明街派出所结成帮扶对子，就队伍管理、执法办案、管理服务等方面开展“靶向互助”，充分交流学习好经验好做法，真正实现“一帮一，一对红”。
