观看警示教育片是当前开展纪律教育的有效方式之一，一部好的警示教育片往往能让受教育者思想受到洗礼、心灵产生触动。而制作一部警示教育片如同烹制一道“硬菜”，离不开各种“时令菜”的挑选、处理和一系列严谨而又细致的制作工序，最终才有了呈现在大家面前的这道纪律教育“大餐”。下面，我们以今年云南省制作播出的警示教育片《“官油子”现形记》为例，为大家说说一部警示教育片是如何出炉的。
好素材的挑选收集是警示教育片拍摄谋划的必要前提
为什么干部群众会对《“官油子”现形记》高关注、高认可？正如他们的评价一样：“方雄是‘官油子’典型代表”“‘官油子’我们身边都有，这些就该拉出来晒一晒，让在做的和想做的红红脸出出汗收收心”。由于干部群众感受到身边有“官油子”存在，所以对揭露“官油子”的警示教育片更有共鸣。
在我们看来，好的警示教育片不是简单的讲清案情、还原违纪违法犯罪事实或是一味地讲纪法说道理，而是应透过案件当事人心理活动及案件特点的自然呈现，让受教育者能从中找到“契合点”“共振点”，找到自己曾经有过的意识和行为，哪怕是一闪念，以此来引发共鸣、引起警醒。因此，从众多案件中挑选有特点、有辨识度、有代表性的选题并有意识地收集素材，是警示教育片拍摄谋划的第一步。
在查办云南省生态环境厅原党组成员、副厅长方雄案件时，除了查实当事人违纪违法犯罪事实，专案组敏锐捕捉到方雄身上所反映出的八面玲珑、左右逢源、长袖善舞的“官油子”特质，这在近些年查处的案件中尤为明显。于是，在报经省纪委监委领导同意后，专案组和宣传部门第一时间实现了信息共享，双方共同开始对该案件相关素材进行收集准备，谋划拍摄以“官油子”方雄为典型的警示教育专题片。
为了反映相关当事人的内心真实想法，我们着力与当事人建立相互信任、真诚坦率的沟通关系，引导其对自己整个思想历程进行全面回顾，既直白地讲述自己曾经面对的处境及困惑，又坦诚地自我揭露曾经内心的各种“盘算”和“考量”。如片中方雄所说的：“只是觉得办了事他为了感谢你，就觉得是合情合理的。他来催办一下，给他办快一点他感谢一下，那就感谢一下，反正数额也不多。”该采访同期声形象地描述了当时方雄不拒绝红包礼金的心理活动，有画面感和代入感，从而更能引发受众内心的触动。
案例的深入挖掘是警示教育片出彩的重要一步
《“官油子”现形记》一经播出，引起热烈反响，网友纷纷留言称受到教育和震撼：“该片归纳概括言简意赅，主旨突出，揭示贪官们嘴脸特色鲜明、精准、鲜活”“‘官油子’，油来油去，文案犀利”……这也点明了警示教育片出彩的重要一步——在深入挖掘案件特点上下功夫。
随着对方雄“官油子”特点的深入挖掘，我们发现“官油子”的表征五花八门，仅此一案还不能展现“官油子”的全貌。于是，在创作脚本前，我们从近年来云南省查处的违纪违法典型案例视频素材库中，筛选了6个“官油子”特征突出且各有特色的案例，通过对各自案例共性和个性的梳理，让“官油子”的画像更立体、丰富、多样化。
如在写玉溪市委原书记罗应光案例时，我们聚焦其官迷心窍、生活上奢靡腐化、工作中热衷作秀、搞形式主义这一“油”的特质，并选取他爱喊口号、爱搞形象工程、走秀式调研，一心只想当官的具体案例情节来呈现他套路上的“油”；写段文泉案例时，我们聚焦其看似洁身自好、打造“企业家”人设，实则道貌岸然、贪婪自私的这一具有迷惑性的“油”，通过采访时他对自己虚伪“两面人”的忏悔，结合旁白对其违纪违法事实进行概述，一针见血地揭露其粉饰自己、一心捞取政治油水的“两面人”行径。
在“官油子”特点得到集中呈现后，我们把前期对机关党员干部、企事业单位人员、基层干部群众的采访内容也进行梳理分类，最终结合教育者和受众这两种不同的视角，层层剖析“官油子”的表象和危害，彻底将“官油子”的面纱揭开。
特点的精彩呈现是警示教育片生动深刻的关键所在
有了适宜的“食材”后，如何“烹制”“加工”才和以往的警示教育片有所不同,更加让人印象深刻？为此，我们搜集整理了干部群众对之前我省拍摄的《政治掮客苏洪波》《围猎：行贿者说》《开尔行贿记》等警示教育片的热评，并对大家喜欢的表现形式进行了复盘分析，在如何更生动鲜活地呈现上找到了很多“好点子”。
概括来说有三个：一是对画像进行精准深挖，找准一类“官油子”的“通病”或较有共性的特点，进行梳理归纳、重点予以突出。如以罗应光为代表的一类“官油子”突出的是“官瘾十足”，这在当前查处的“一把手”违纪违法案例中具有相当的普遍性。二是用好采访过程中“案中人”自述的金句以及最能触动人心、引发共鸣的话语，找准并划定相应的“关键词”。如云南省建设投资控股集团有限公司原党委书记、董事长陈文山是“江湖义气的‘官油子’”，中国人民银行昆明中心支行原党委书记、行长杨小平是“随波逐流的‘官油子’”，“江湖义气”“随波逐流”等词也是当事人对自己行为的点评，可谓入木三分。三是既揭露违纪违法事实，又真实再现当事人思想蜕变、腐化堕落的心路历程。如片中杨小平在忏悔时所说：“如果我自己能够通过身边的人、身边的事，从看戏中真正得到警示棒喝自己，今天我就不会成为演戏人，从看戏人变成主角。”这些肺腑之言让受众能重新认识接受警示教育的作用，摒弃“旁观者心态”。
《“官油子”现形记》在多次细节的修改和打磨后出炉。正是有了拍片全过程中贯穿始终的不同视角的思考和探索、不同阶段的创新与突破、不同形式的呈现与表达，从而让片子有了和以往不同的“味道”。正如网友留言说的那样：“片子拍得接地气、能入心，有教育意义”，“希冀不会再有新的‘官油子’出现”，而这也是我们拍摄警示教育片期望能达到的效果。（马湛秋）
